Из-за трудностей в общении со сверстниками, 10-летний герой оказывается вынужден проводить очередные каникулы в одиночестве. Чтобы хоть как-то скрасить тяготы одинокого времяпрепровождения, он придумывает себе двух несуществующих друзей: мальчика-акулу и девочку-лаву. Вместе с ними он отправляется в волшебное путешествие, полное опасностей и приключений.
В начале своих каникул герой чувствует себя совершенно потерянным. Его родители, занятые своими делами, не могут уделить ему достаточно внимания, а друзей у него нет. В школе он всегда был тихим и замкнутым ребенком, и это не способствовало его популярности среди сверстников. Поэтому, когда наступили каникулы, он оказался в полной изоляции, без возможности развлечься или найти компанию.
Однажды, сидя в своей комнате и глядя на пустую улицу за окном, он решает, что ему нужно что-то изменить. Он начинает придумывать себе друзей, чтобы хоть как-то скрасить одиночество. Первым его другом становится мальчик-акула, который, по его представлениям, обладает невероятной силой и смелостью. Вторым другом становится девочка-лава, которая, как он воображает, способна растворить любые препятствия на своем пути.
С этими вымышленными друзьями герой отправляется в волшебное путешествие. В его воображении они попадают в фантастические миры, где им приходится преодолевать различные испытания и опасности. Мальчик-акула помогает ему справиться с водными препятствиями, а девочка-лава — с огненными ловушками. Вместе они проходят через леса, где деревья излучают свет, и через горы, где воздух наполнен магией.
В этом путешествии герой учится быть смелее и увереннее в себе. Он понимает, что даже в самых трудных ситуациях можно найти выход, если верить в свои силы и друзей. Его воображение помогает ему справиться с одиночеством и найти в себе новые качества, которые он раньше не замечал.
По мере того как каникулы подходят к концу, герой начинает осознавать, что его вымышленные друзья стали для него настоящими спутниками. Они помогли ему пережить этот сложный период и научиться ценить себя и свои способности. Когда каникулы заканчиваются, он возвращается в школу с новыми силами и уверенностью в себе. Он понимает, что даже если у него нет реальных друзей, он всегда может найти поддержку в своем воображении и в своих мечтах.
Эти каникулы стали для него не только временем одиночества, но и временем открытий и личностного роста. Он научился ценить свои способности и верить в себя, что помогло ему стать более уверенным и смелым. Теперь он готов встретить новые вызовы и испытания, зная, что у него всегда будет поддержка, даже если это будет только его воображение.